5. Bedömning
5.1 Bedömningens syften
Syftet med bedömningen är att lära eleven ställa upp mål för studierna och att hjälpa eleven att uppnå målen. Bedömningen skall stöda utvecklingen av en god självkänsla hos eleven. En mångsidig, kontinuerlig bedömning omfattar olika former av respons och handledning för självutvärdering. Bedömningen skall ge eleven en klar och rättvis bild av elevens starka och svaga sidor beträffande studierna i musik. Bedömningssätten väljs så att de mäter hur eleven har nått uppställda mål, att de lämpar sig för de undervisningsmetoder som används och att de stöder lärandet.
5.2 Bedömningssätten
Slutproven i solistiska ämnen och i musikens grunder bedöms enligt följande vitsordsskala:
| 5 | utmärkt | 21-25 poäng |
| 4 | berömligt | 16-20 poäng |
| 3 | god | 11-15 poäng |
| 2 | nöjaktig | 6-10 poäng |
| 1 | godkänd | 1-5 poäng |
| bör tas om | ||
Vitsorden ges enligt följande principer:
1/3 bedöms med ”godkänd - bör tas om”
2/3 bedöms med vitsord enligt skalan 1-5
3/3 bedöms med vitsord enligt skalan 1-5 och poäng 1-25
I bedöms med vitsord enligt skalan 1-5 och poäng 1-25
Eleven får även muntlig respons på alla sina prestationer. I fråga om sammusicering och valfria kurser antecknas att eleven deltagit.
Musikinstitutets rektor/vicerektor eller den ämnesansvariga läraren tillsätter provnämnderna. Elevens egen lärare kan delta som fullvärdig medlem i provnämnden. Slutprov i ett solistiskt ämne bedöms av minst tre personer medan andra prov i solistiska ämnen bedöms av minst två personer. Antalet bedömare av slutproven i musikens grunder är minst två, av vilka den ena är den egna läraren. Bedömningen av delproven i musikens grunder görs av den egna läraren.
Elevens framsteg i studierna skall bedömas och registreras årligen. Eleven skall dessutom ges verbal respons på sina prestationer.
5.3 Omtagning av prov
Elev som i ett prov eller en del av ett prov fått vitsorder ”bör tas om” överenskommer med sin lärare om tidpunkten för omtagningen.
Om en elev är missnöjd med sin prestation i ett godkänt prov har eleven möjlighet att göra om provet. Detta skall ske inom ett halvt år från det att provet godkänts.
5.4 Rättelse av bedömning
Elev kan inom två månader efter delgivningen av bedömningen be att den eller de lärare som utfört bedömningen omprövar den.
Om eleven är missnöjd med den nya bedömning som gjorts med anledning av den begäran som ovan nämnts eller med det beslut genom vilket begäran har avslagits, kan eleven begära rättelse i bedömningen hos musikinstitutets rektor.
5.5 Tillgodoräknande av studier som avlagts på annat håll
Elev kan hos musikinstitutets rektor ansöka om tillgodoräknande av studier som avlagts på annat håll. Studier som avlagts enligt Finlands Musikläroinrättningars förbunds anvisningar vid andra lagstadgade musikinstitut räknas till godo som sådana. I övrigt sker tillgodoräknandet av studierna på basen av rektorns och den ämnesansvariga lärarens prövning.